O DESENVOLVIMENTO DE CARACTERÍSTICAS SEXUAIS SECUNDÁRIAS, O "PREENCHIMENTO" DO CORPO DA CRIANÇA: DE MENINA PARA MULHER, DE MENINO PARA HOMEM. FISIOLOGIA–ENDOCRINOLOGIA–NEUROENDOCRINOLOGIA–GENÉTICA–ENDÓCRINO-PEDIATRIA (SUBDIVISÃO DA ENDOCRINOLOGIA): DR. JOÃO SANTOS CAIO JR. ET DRA. HENRIQUETA VERLANGIERI CAIO. (ESTE ARTIGO É ESCRITO EM PORTUGUÊS – INGLÊS – ESPANHOL).

O desenvolvimento das diversas fases características de cada etapa da idade da criança seja de criança para infantil, de infantil para juvenil, de juvenil para adolescente, de adolescente para pré-pubere e de pré-púbere para púbere, a fase intermediária da adolescência tem flutuado tanto em meninas como em meninos de forma evolutiva acompanhando a melhora científica de diagnóstica e terapêutica médica, aprofundamentos nutricionais, e conhecimentos mais detalhados da genética individual. Na adolescência (do latim adolescere, que significa "crescer") é uma fase de transição física e psicológica do desenvolvimento humano, que geralmente ocorre durante o período de puberdade para a fase legal da idade adulta (idade da maioridade). O período da adolescência é mais associado com o crescer, embora suas expressões físicas, psicológicas e culturais podem começar mais cedo e terminar mais tarde. Por exemplo, embora a puberdade tenha sido historicamente associada com o início do desenvolvimento do adolescente, agora começa tipicamente antes dos anos de adolescência e tem havido uma mudança normativa da sua ocorrência na pré-adolescência, principalmente no sexo feminino. Em medicina, notadamente em endocrinologia e neuroendocrinologia, puberdade precoce é a puberdade que ocorre em uma idade muito mais cedo. Na maioria dos casos, o processo é normal em todos os aspectos, com exceção da idade mais precoce, e simplesmente representa uma variação de desenvolvimento normal. Numa minoria de crianças, o desenvolvimento inicial é desencadeado por uma doença como um tumor ou lesão do cérebro mesmo que benigno em geral. Mesmo quando não há doença, a puberdade precoce pode ter efeitos adversos sobre o comportamento social e o desenvolvimento psicológico, pode reduzir a altura potencial no adulto, e pode mudar alguns riscos de saúde ao longo da vida. A puberdade precoce central pode ser tratada por suprimir os hormônios da pituitária que induzem a produção de esteróides sexuais que retratam uma característica comprometedora da puberdade precoce como a hipertricose entre outros sintomas graves. O crescimento não é uniforme, desde a infância até a idade adulta, ocorre em padrões que ocorrem em idades diferentes e variam em magnitude entre as crianças. Os padrões de crescimento de uma criança ou de um grupo de crianças podem ser descritos matematicamente por meio de modelos que resumem o padrão global de crescimento em toda a faixa etária. O conhecimento desses padrões é necessário para interpretar as mudanças anteriores em indivíduos e eles são a base de expectativas informadas de mudanças futuras. Esse conhecimento é fundamental para a compreensão dos mecanismos que influenciam o crescimento, a maturação e as consequências das mudanças incomuns. Um número considerável de informações disponíveis sobre padrões de mudança nas medidas de crescimento comum, mas o conhecimento é escasso para os padrões de mudança na composição total do corpo, especialmente para crianças. Tentamos descrever os padrões normais de crescimento e discutir a fluência, incrementos, variações diurnas e sazonais, rastreamento, decanalização que na verdade é a origem da doença complexa, de falha de prosperar, o catch-up do crescimento, a previsão estatura adulta e estatura-alvo em geral genética.


CHILD YOUTH AND TEEN PUBESCENT; BETWEEN THE CHANGES IN MORPHOLOGICAL SIZE, SHAPE, COMPOSITION AND PUBERTY BODY OPERATION,

IS THE DEVELOPMENT OF SEXUAL SECONDARY DATA, "FILL" CHILD'S BODY; GIRL FOR WOMAN, BOY TO MAN. PHYSIOLOGY-ENDOCRINOLOGY-NEUROENDOCRINOLOGY-GENETICS-ENDOCRINE-PEDIATRICS (SUBDIVISION OF ENDOCRINOLOGY): DR. JOÃO SANTOS CAIO JR. ET DRA. HENRIQUETA VERLANGIERI CAIO. (THIS ARTICLE IS WRITTEN IN PORTUGUESE - ENGLISH - SPANISH).

The development of the various stages characteristics of each stage of teen age is youth infant child and prepubescent and pubescent, the intermediate stage of adolescence has fluctuated both in girls and boys in an evolutionary way following the scientific improvement of diagnostic and medical therapy, deepening nutritional, and more detailed knowledge of the individual gene. Adolescence (adolescere the Latin, meaning "grow") is a transitional stage of physical and psychology of human development, which usually occurs during puberty period for legal adulthood stage (age of majority). The period of adolescence is more associated with adolescence or grow, although their physical, psychological and cultural expressions can start earlier and finish later. For example, while puberty has historically been associated with the onset of adolescent development, now typically begins before the teen years and has been a normative change of their occurrence in pre-adolescence, especially in females. In medicine, notably in endocrinology and neuroendocrinology, precocious puberty is puberty occurring at a much earlier age. In most cases, the process is normal in all respects apart from a very early age, and merely represents a variation in normal development. In a minority of children, initial development is triggered by a disease such as a tumor or brain injury even benign in general. Even when there is no disease, early puberty can have adverse effects on social behavior and psychological development, can reduce potential adult height, and can change some health risks throughout life. Central precocious puberty may be treated by suppressing the pituitary hormones that induce the production of sex steroids which depict one of compromising characteristic of precocious puberty as hypertrichosis and other severe symptoms. Growth is not uniform, from childhood to adulthood occurs in patterns that occur at different ages and vary in magnitude among children. The growth patterns of a child or group of children can be described mathematically by means of models that summarize the overall growth pattern across the age range. Knowledge of these standards is necessary to interpret the previous changes in individuals and they are the basis of informed of future changes expectations. This knowledge is essential for understanding the mechanisms that influence growth and maturation and the consequences of unusual changes. Considerable information available on patterns of change in the common growth measures, but knowledge is scarce for the patterns of change in the total composition of the body, especially for children. We try to describe normal growth patterns and discusses fluency, increments, diurnal and seasonal variations, tracking, decanalização which is actually the origin of complex disease, failure to thrive, catch-up growth, predicting adult height and height-target Genetic in general.


NIÑOS JÓVENES Y ADOLESCENTES PUBESCENTE; ENTRE LOS CAMBIOS EN EL TAMAÑO MORFOLÓGICA, SHAPE, COMPOSICIÓN Y FUNCIONAMIENTO PUBERTAD CUERPO,

ES EL DESARROLLO DE DATOS SECUNDARIOS SEXUAL "FILL" EL CUERPO DEL NIÑO; CHICA DE LA MUJER, NIÑO A HOMBRE. FISIOLOGÍA-ENDOCRINOLOGÍA-NEUROENDOCRINOLOGÍA-GENÉTICA-ENDOCRINO-PEDIATRÍA (FRACCIONAMIENTO DE ENDOCRINOLOGÍA): DR. JOÃO SANTOS CAIO JR . ET DRA. HENRIQUETA VERLANGIERI CAIO. (ESTE ARTÍCULO ESTÁ ESCRITO EN PORTUGUÉS - INGLÉS - ESPAÑOL).

El desarrollo de las diferentes etapas características de cada etapa de la edad adolescente es infantil de niños y jóvenes prepúberes y púberes, la etapa intermedia de la adolescencia ha fluctuado tanto en las niñas y los niños de una manera evolutiva a raíz de la mejora científica de la terapia de diagnóstico y médicos, profundizando conocimiento nutricional, y más detallado del gen individual. Adolescencia (adolescere el latín, que significa "crecer") es una etapa de transición de la psicología física y de desarrollo humano, que generalmente ocurre durante la pubertad período para la etapa adulta legal (mayoría de edad). El período de la adolescencia se asocia más con la adolescencia o crecer, aunque sus expresiones físicas, psicológicas y culturales pueden comenzar antes y terminar más tarde. Por ejemplo, mientras que la pubertad se ha asociado históricamente con el inicio del desarrollo del adolescente, ahora generalmente comienza antes de los años de la adolescencia y que ha habido un cambio normativo de su aparición en la preadolescencia, especialmente en las mujeres. En la medicina, especialmente en endocrinología y neuroendocrinología, pubertad precoz es la pubertad que ocurre a una edad mucho más temprana. En la mayoría de los casos, el proceso es normal en todos los aspectos, aparte de una edad muy temprana, y representa simplemente una variación en el desarrollo normal. En una minoría de los niños, el desarrollo inicial se desencadena por una enfermedad, como un tumor o lesión cerebral incluso benigno en general. Incluso cuando no hay enfermedad, la pubertad precoz puede tener efectos adversos sobre el comportamiento social y el desarrollo psicológico, puede reducir el potencial de la estatura adulta, y puede cambiar algunos riesgos de salud durante toda la vida. La pubertad precoz central se puede tratar mediante la supresión de las hormonas de la pituitaria que inducen la producción de esteroides sexuales que representan uno de comprometer la característica de la pubertad precoz como hipertricosis y otros síntomas graves. El crecimiento no es uniforme, de la niñez a la edad adulta se produce en los patrones que se producen en las diferentes edades y varían en magnitud entre los niños. Los patrones de crecimiento de un niño o grupo de niños se pueden describir matemáticamente por medio de modelos que resumen el patrón de crecimiento global en el rango de edad. El conocimiento de estas normas es necesaria para interpretar los cambios anteriores en las personas y que son la base de las expectativas futuras informado de cambios. Este conocimiento es esencial para la comprensión de los mecanismos que influyen en el crecimiento y la maduración y las consecuencias de los cambios inusuales. Considerable información disponible sobre los patrones de cambio en las medidas de crecimiento comunes, pero el conocimiento es escaso para los patrones de cambio en la composición total del cuerpo, especialmente para los niños. Nosotros tratamos de describir los patrones normales de crecimiento y discute la fluidez, incrementos, diurno y variaciones estacionales, el seguimiento, decanalização que es en realidad el origen de la enfermedad compleja, retraso del crecimiento, catch-up de crecimiento, la predicción de talla adulta y talla diana genética en general.

Dr. João Santos Caio Jr.

Endocrinologia – Neuroendocrinologista

CRM 20611

Dra. Henriqueta V. Caio

Endocrinologista – Medicina Interna

CRM 28930

Como saber mais:
1. As principais causas da baixa estatura são muito semelhantes, se não as mesmas que as causas para a desnutrição em crianças...
http://hormoniocrescimentoadultos.blogspot.com.

2. A maioria dos casos de nanismo acontece durante o período de 1.000 dias, que se estende desde a concepção até o 2º aniversário de uma criança...
http://longevidadefutura.blogspot.com

3. O crescimento longitudinal de uma criança é uma declaração dinâmica do estado geral de saúde dessa criança...
http://imcobesidade.blogspot.com

AUTORIZADO O USO DOS DIREITOS AUTORAIS COM CITAÇÃO
DOS AUTORES PROSPECTIVOS ET REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA.

Referências Bibliográficas:
Caio Jr, João Santos, Dr.; Endocrinologista, Neuroendocrinologista, Caio,H. V., Dra. Endocrinologista, Medicina Interna – Van Der Häägen Brazil, São Paulo, Brasil; (Tanner, 1990); Kaplowitz PB, Slora EJ, Wasserman RC, Pedlow SE, Herman-Giddens ME (August 2001). "Earlier onset of puberty in girls: relation to increased body mass index and race".Pediatrics 108 (2): 347–53. doi:10.1542/peds.108.2.347. PMID 11483799; Marshal, W. (1978). Puberty. In F. Falkner & J.Tanner (Eds.), Human growth, Vol. 2. New York: Plenum; Sisk C. L., Foster D.L. (2004). "The neural basis of puberty and adolescence". Nature Neuroscience 7 (10): 1040–1047. doi:10.1038 /nn1326. PMID 15452575; Coe, C., Hayashi, K., & Levine, S. (1988). Hormones and behavior at puberty: Activation or concatenation. In M. Gunnar & W.A. Collins (Eds.), The Minnesota Symposia on Child Psychology, Vol. 21, pp. 17–41. Hillsdale, NJ: Erlbaum; Slap, Gail B. (2001). "Breast Enlargement in Adolescent Boys". M.D. University of Pennsylvania School of Medicine. Archived from the original on 27 March 2009. Retrieved 2009-02-20; Nydick M, Bustos J, Dale JH, Rawson RW (November 1961). "Gynecomastia in adolescent boys". JAMA 178 (5): 449–54. doi:10.1001/jama. 1961. 03040440001001. PMID 14480779; "Puberty -- Changes for Males". pamf.org. Archived from the original on 3 March 2009. Retrieved 2009-02-20; "Getting The Facts: Puberty". ppwr. Archived from the original on 26 February 2009. Retrieved 2009-02-20; "The No-Hair Scare". PBS. Archived from the original on 5 February 2009. Retrieved2009-02-20; (Jorgensen & Keiding 1991); Anderson SE, Dallal GE, Must A (April 2003). "Relative weight and race influence average age at menarche: results from two nationally representative surveys of US girls studied 25 years apart". Pediatrics 111 (4 Pt 1): 844–50. doi:10.1542/ peds.111.4.844.PMID 12671122; Al-Sahab B, Ardern CI, Hamadeh MJ, Tamim H (2010). "Age at menarche in Canada: results from the National Longitudinal Survey of Children & Youth". BMC Public Health(BMC Public Health) 10 (1): 736. doi: 10.1186/1471-2458-10-736. PMC 3001737. PMID 21110899; Hamilton-Fairley, Diana. "Obstetrics and Gynaecology" (Second ed.). Blackwell Publishing; Abbassi V (1998). "Growth and normal puberty". Pediatrics 102 (2 Pt 3): 507–11.PMID 9685454.

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